16/04/2026 11:12 GMT+7

Thiếu hơn 1.000 giáo viên, Cà Mau tìm cách đãi ngộ

Cà Mau đang thiếu hơn 1.000 giáo viên, mất cân đối cơ cấu môn học và chênh lệch vùng miền. Chuyên gia đề xuất chính sách đãi ngộ, nhà ở và hợp đồng linh hoạt.

Thiếu hơn 1.000 giáo viên, Cà Mau tìm cách đãi ngộ - Ảnh 1.

Ông Nguyễn Văn Nguyên - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau (bìa trái) - gợi ý các đại biểu “hiến kế” giúp Cà Mau nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong thời gian tới - Ảnh: THANH HUYỀN

Ngày 16-4, UBND tỉnh Cà Mau tổ chức hội thảo "Kiến tạo giáo dục trong kỷ nguyên số nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo", tập trung tìm cách tháo gỡ điểm nghẽn về đội ngũ và cơ sở hạ tầng giáo dục nhằm tạo đột phá cho địa phương.

Tại hội thảo, các đại biểu nhìn nhận giáo dục Cà Mau những năm qua đã phát triển khá toàn diện. Toàn tỉnh hiện có 215 cơ sở mầm non, 313 trường tiểu học, 174 trường THCS và 53 trường THPT. 

Tuy nhiên, ngành giáo dục địa phương đang đối mặt với khó khăn lớn khi thiếu hơn 1.000 giáo viên ở các cấp học. Cơ cấu môn học chưa cân đối, dư cục bộ nhưng lại thiếu giáo viên ở các môn thiết yếu như tiếng Anh, tin học, giáo dục thể chất, nghệ thuật.

Bên cạnh đó, hệ thống giáo dục chủ yếu phụ thuộc vào khu vực công lập, đặc biệt ở bậc THCS và THPT. 

Sự chênh lệch về điều kiện dạy học giữa các vùng vẫn còn nhiều; năng lực chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo chưa đồng đều và đội ngũ nhân viên hỗ trợ trường học vẫn còn thiếu hụt.

Đánh giá về thực trạng này, ông Huỳnh Anh Huy - Hiệu trưởng Trường sư phạm - Đại học Cần Thơ, cho rằng giáo dục Cà Mau đang ở "điểm chuyển", đã có nền tảng nhưng chưa tạo được đột phá. 

Ông Huy nhận định điểm nghẽn cốt lõi là sự mất cân đối đội ngũ và chênh lệch điều kiện giữa các vùng, đòi hỏi việc phát triển phải mang tính tái cấu trúc hệ thống thay vì chỉ cải tiến cục bộ.

Để tháo gỡ, ông Huy đề xuất 8 định hướng và 6 nhóm giải pháp, trong đó trọng tâm trước mắt là giải quyết tình trạng thiếu hụt giáo viên. Theo đó, tỉnh cần xây dựng chính sách đặc thù hỗ trợ thiết thực về tài chính, nhà ở và điều kiện làm việc để thu hút giáo viên về vùng sâu, vùng xa. 

Đồng thời, Cà Mau cần mạnh dạn thí điểm cơ chế linh hoạt như hợp đồng chuyên gia, giáo viên chất lượng cao đối với những môn học khó tuyển dụng.

Ngoài ra, việc xây dựng hệ sinh thái giáo dục số cấp tỉnh, ưu tiên vùng khó khăn và mở rộng chính sách hỗ trợ học sinh nghèo tiếp cận công nghệ số, môi trường học tập hiện đại cũng được nhấn mạnh nhằm bảo đảm không ai bị bỏ lại phía sau.

Cũng tại hội thảo, ông Trần Ngọc Hải - Phó hiệu trưởng Đại học Cần Thơ, nhấn mạnh chuyển đổi số đang thay đổi sâu sắc và toàn diện lĩnh vực giáo dục.

Ông Hải cam kết Đại học Cần Thơ sẽ tiếp tục đồng hành cùng tỉnh Cà Mau trong công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, góp phần thúc đẩy địa phương phát triển toàn diện trong thời gian tới.

Cà Mau tìm giải pháp cho bài toán thiếu hơn 1.000 giáo viên - Ảnh 2.PVCFC mở rộng chuỗi giá trị an sinh cho giáo dục tại Cà Mau

Với đầu tư khoảng 3 tỷ đồng mỗi phòng học, PVCFC từng bước nâng chuẩn giáo dục tại Cà Mau theo hướng chiều sâu, tập trung cải thiện chất lượng đào tạo, góp phần phát triển nguồn nhân lực bền.

Trở thành người đầu tiên tặng sao cho bài viết 0 0 0
Bình luận (0)
thông tin tài khoản
Được quan tâm nhất Mới nhất Tặng sao cho thành viên

    Tuổi Trẻ Online Newsletters

    Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

    Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất